Projeto prevê nova regra para escolha do segundo professor de aluno autista

A Alesc analisa um projeto de lei que cria nova regra sobre o atendimento de estudantes catarinenses com Transtorno do Espectro Autista nas escolas públicas e privadas. Hoje, a legislação estadual já garante que aluno autista, com sintomas exacerbados, tenha direito a um segundo professor de turma, quando matriculado no ensino regular. A matéria estabelece que a indicação de segundo professor deve dar preferência ao mesmo profissional que acompanhou a criança ou adolescente com autismo no ano anterior. O autor da iniciativa é o deputado Pepê Collaço (PP).