Gaspar participa do 1º Seminário Escola Alfabetizadora em Florianópolis

A Prefeitura de Gaspar, por meio da Secretaria de Educação, participou nesta quarta-feira (9), em Florianópolis, da segunda edição do Pacto de Excelência pela Educação Pública de Santa Catarina e do 1º Seminário Escola Alfabetizadora. Promovido pelo Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado da Educação, o encontro reuniu 1.793 profissionais da educação dos 295 municípios catarinenses.

O evento teve como foco o fortalecimento da alfabetização e da aprendizagem, além da atuação conjunta entre Estado e municípios. A programação contou com dirigentes municipais de Educação, gestores escolares, equipes pedagógicas, professores alfabetizadores, articuladores regionais do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), representantes de instituições parceiras e autoridades estaduais e municipais.

Durante o encontro, foram discutidas estratégias relacionadas à governança, liderança educacional, alfabetização na idade adequada e acompanhamento da aprendizagem. A programação também abordou a utilização de dados e indicadores educacionais como ferramentas para orientar o planejamento e as intervenções pedagógicas nas redes de ensino.

Entre os temas apresentados estiveram o Sistema Estadual de Avaliação da Educação Básica de Santa Catarina (SEAESC), o IPM Educacional e aspectos relacionados à avaliação educacional, incluindo a Teoria de Resposta ao Item (TRI). Também foram realizadas discussões sobre análise de dados, habilidades prioritárias e estratégias para transformar os indicadores em ações dentro das escolas.

A participação de Gaspar no seminário reforça o compromisso do município com a alfabetização, o acompanhamento da aprendizagem e o aprimoramento das práticas pedagógicas, além da importância da articulação entre as diferentes esferas da educação pública para garantir o desenvolvimento dos estudantes.

A secretária de Educação, Andréia Symone Zimmermann Nagel, destaca a importância da participação do município no evento. “Momentos como este são fundamentais para ampliarmos o diálogo com outras cidades e conhecermos estratégias que podem contribuir com a nossa rede. O acompanhamento dos dados e dos resultados educacionais nos permite identificar avanços, compreender os desafios e planejar ações cada vez mais assertivas para garantir o desenvolvimento dos nossos estudantes.”