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No CEI Arno Bernardes, o cuidado com os animais faz parte da rotina de aprendizagem das crianças. Na unidade da rede municipal de ensino de Blumenau, esse contato acontece no dia a dia da Educação Infantil e contribui para o desenvolvimento completo das crianças.

A iniciativa tem como base o projeto desenvolvido pela unidade “Do galinheiro vazio ao pio”, que abordou o ciclo de vida das galinhas, desde o ovo até o nascimento dos pintinhos, com o uso de chocadeira e acompanhamento das etapas pelas crianças. A partir dessa experiência, foi construído o galinheiro do CEI.

O projeto também conquistou reconhecimento internacional ao ser selecionado para publicação científica no livro do Congresso Internacional Movimentos Docentes e está entre os trabalhos escolhidos para compor a obra, que reúne experiências educacionais de destaque.

Com o envolvimento das turmas e dos profissionais da educação, o espaço foi ampliado e hoje abriga diferentes espécies, como galinhas, pintinhos, patos, coelho, tartarugas e peixes. As crianças participam do cuidado com os animais, auxiliando na alimentação, observando comportamentos e acompanhando o desenvolvimento ao longo do tempo.

O contato com os animais envolve o desenvolvimento de noções de responsabilidade, empatia e respeito aos seres vivos, além de abordar aspectos relacionados à natureza e aos cuidados com o meio ambiente. As atividades também estimulam a curiosidade, a investigação e a construção do conhecimento a partir da experiência.

“Quando a criança participa do cuidado com os animais, ela aprende, desenvolvendo responsabilidade, empatia e respeito. São experiências que fazem diferença na formação das crianças”, afirma a secretária municipal de Educação, Simone Probst, ao destacar a importância de práticas que aproximam os alunos de situações reais.

O prefeito Egidio Ferrari ressalta o impacto dessas ações no ambiente escolar. “Iniciativas como essa tornam o aprendizado mais próximo da realidade das crianças e fortalecem valores importantes desde a infância. É um trabalho que envolve toda a comunidade escolar e ajuda a construir uma educação mais completa”, afirma.

A proposta integra as ações pedagógicas desenvolvidas pela rede municipal de ensino, que busca ampliar as possibilidades de aprendizagem por meio de experiências práticas no cotidiano escolar.